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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓  辉
建议，从教师专业
标准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中， 提高托

育服务专业化水平；从学历提 升

和专业成长考虑，拓宽
专业 人员发展路径，增强托育机  构
从业人员对职业的归 属感、荣誉  感。