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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面 对当前托 育
 专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从
学历提升和  专业成长 
考虑
，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。