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　　人才 队伍建设是提升
托育服务质量的保障 。
面
对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学 院 院长张晓辉建议，从教师专业 标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中，提高 托
 育服务专业 化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业 人员发展路径，  增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。